Expression écrite: J´écris une carte postale

 - Titre de l´activité : 

J´écris une carte postale

-  Niveau du CECR: 

A1

-  Ressource : 

http://delffacile.weebly.com/la-carte-postale.html

-  L’activité est-elle basée sur un matériel authentique ?

Oui

-  Objectif de l´activité :  

Savoir écrire une carte postale/email afin de se communiquer.

-  Stratégie de compréhension qu’elle développe (selon le CECR, 2001 et 2018) :

Planification et exécution

-  Description de l’activité :

1. En premier lieu, nous allons lire un exemple de carte postale et on va analyser les parties de la carte postale afin de différencier ses parties.

2. Puis, on va faire des exercices pour préparer une carte postale, activités à trous, des phrases à mettre en ordre...ce sont des exercices très systématiques et intuitifs pour les élèves.

3. Après, c´est le tour des élèves de mettre en pratique tout ce qu´ils ont appris. Donc, ils doivent choisir une type de carte postale, ils doivent l´écrire et finalement avec l´aide de leurs parents, ils doivent l´envoyer.

4. Finalement, on va approfondir et renforcer le vocabulaire et les structures à travers d´une série d´activités: mots-croisés, question à choix multiple...

Par rapport à l´intérêt des élèves, on peut dire qu´ils ont été très motivés et très attentifs car ils aiment ce type des activités parce qu´elles sont très ludiques et dynamiques, et de plus ils travaillent presque toutes les habilités langagières; par conséquent c´est une tâche très complète.

À la prochaine!